为了帮助班级心理委员正确定位，积极主动地开展工作，充分发挥心理健康教育五级网络体系作用，11月13日晚9点在工7-412召开了光电学院2019、2020级班级心理委员会议。本次会议由学院心育员陈慧英老师主持。
陈老师首先给参会的每位班级心理委员分发了《班级心理委员工作手册》，她从分享自身经历与感受开始，引导出作为班级心理委员的重要意义，希望每位班级心理委员能正确自我定位，担当起作为班干部的责任感和使命感。通过学习手册上班级心理委员的职责内容，陈老师详细讲解了班级心理委员工作开展的主要内容，为班级心委工作的开展指明了方向。激励机制是保障工作有效开展的重要动力。陈老师在分析目前学院员工心理健康教育工作开展现状的基础上，介绍了优秀班级心理委员的评选办法，鼓励大家积极主动开展班级活动，不断提升自我，创作出更多更好的育人作品。
本次会议既有利于班级心理委员的自我成长，又很好地调动了班级心理委员工作的积极性，大家纷纷表示一定能开展好各项工作，充分发挥班级心理委员的作用。
文图：陈慧英 刘若晴 编辑：雷浩然 审核：杨利红
